То, что книги полезны для развития, звучит как аксиома: истина кажется настолько прописной, что её даже не пытаются ставить под сомнение, а потому и редко задумываются, зачем нужно читать книги. Но давайте разберёмся: чем же на самом деле реально полезны книги и почему ребёнка важно увлечь чтением как можно раньше?
Даже если по сюжету книжка мало чем отличается от мультфильма, приключенческого фильма или даже видеоигры, у неё есть очевидный неоспоримый плюс: она требует полной сосредоточенности!
От фильма можно отвлечься – да что уж там, многие только и делают, что включают что-то на фоне, а сами залипают в телефоне, листая ленту или переписываясь. Отсюда и проблемы с концентрацией внимания и клиповое мышление, когда сосредотачиваться на чём-то одном дольше минуты физически невозможно.
А вот с книгами всё иначе: если ты сел читать, то ты не делаешь ничего, кроме чтения. Чтобы следовать за нитью повествования – да даже за нужной строчкой на странице! – отвлекаться никак нельзя. А сейчас, в эру технологий, отвлечься на что угодно, когда сидишь в телефоне или за компьютером, легче лёгкого.
Поэтому чтение книг развивает концентрацию внимания, учит сосредотачивать и направлять все мысли только к одному делу, а это – очень полезный навык.
Мы об этом почти не задумываемся, но представьте, насколько уникальна эта человеческая способность – воображать! Мы не видим изображения, не слышим звуков, но буквы, сложенные в предложения, вызывают у нас образы куда ярче, чем мог бы передать экран!
Так или иначе, при чтении ребёнок задействует фантазию, а значит – напрягает ум, учится абстрактному мышлению и развивается. И чем раньше он откроет в себе удивительный мир фантазии, научится работать с ним, тем скорее он начнёт применять его не только во время игры и развлечений, но и учёбы.
Тому, как писать правильно, детей учат на уроках русского языка. Малыша этому начинают учить в школе: для этого ученикам и вбивают в головы многочисленные грамматические правила, проводят диктанты.
Но книги помогают не просто запомнить, а по-настоящему «впитать» орфографию: человек, который много читает, который ежедневно сталкивается с тысячами слов и предложений, десятками тысяч запятых, начинает понимать правописание даже интуитивно. Конечно, это не отменяет важности занятий русским языком в школе, но регулярное чтение превращает «школьный предмет» в неотъемлемую часть жизни.
Читающий ребёнок никогда не оправдает свои ошибки дежурной фразой: «какая разница, я же не на диктанте», ведь он понимает важность орфографии и красивого, правильного русского языка именно из книг.
Казалось бы, эту идею можно оспорить: зачем читать книги, если любую информацию можно найти в Интернете?
Но это не совсем так: ребёнок, открывший для себя необъятные просторы знаний, которые хранят страницы книжек, будет тянуться к новой и новой информации. Интернет даёт короткие и простые ответы; книги – особенно научные – помогают по-настоящему понять предмет, погрузиться в него и рассмотреть всецело (и не забыть новую информацию на следующий день).
Даже в обычной художественной литературе можно почерпнуть что-то новое и интересное. Например – мысли!
Наверное, из всех возможных форм передачи информации – будь то фильмы или даже театральные постановки – книги лучше всего справляются с тем, чтобы доносить сложные мысли и мораль.
Автору намного проще транслировать людям свой посыл буквами и предложениями, чем как-то ещё: именно поэтому литература изобилует глубокими (или не очень) смыслами. И все они так или иначе откладываются в голове читателя: даже если он забудет сюжет, выводы, которые он сделает по ходу чтения, становятся частью его и формируют сознание.
Поэтому литература помогает заложить правильные ценности в уме подрастающего ребёнка, а в более позднем возрасте – ещё и приобщить его к куда более сложным и необычным мыслям!
Всё-таки, даже несмотря на постоянные экранизации и переосмысления легендарных произведений, единственная возможность по-настоящему приобщиться к мировой культуре – это читать книги самому. Ведь именно на бумаге запечатлено самое главное наследие всего мира, от греческих мыслителей до русской классики.
Приучить ребёнка к чтению – значит открыть ему в будущем доступ к величайшим умам человечества, к самым значимым произведениям, к авторам, которые взрастили поколения, меняли умы и толкали людей на подвиги.
В конце концов, проводить время за чтением не только полезно, но и очень приятно. Это, пожалуй, одно из самых спокойных и умиротворяющих занятий (хотя это зависит от того, что вы читаете). Чтение не так вредно для зрения, как экран телефона, планшета или компьютера.
А самое восхитительное – это то, что книги до того разнообразны, что любой ребёнок найдёт что-то, что не оставит его равнодушным! Приключения в космосе, плавания пиратов, индейцы, волшебники, а то и просто обычные ребята-сверстники в нелёгких жизненных ситуациях – сюжетов столько, сколько не могут предложить ни фильмы, ни игры, ни даже сотни тысяч роликов в Интернете!